【小倫敦·故事薈】張艷慧：努力成為優(yōu)秀的英語教師
“小學老師告誡我：今日事今日畢。我不但養(yǎng)成做事不拖延的好習慣，也一直朝著自己的夢想奮斗著?！?nbsp;
內蒙古小倫敦英語學校金隅教學中心教師張艷慧，時刻激勵自己更優(yōu)秀。
大學里主攻英語專業(yè)期間，張艷慧就聽說過小倫敦英語，對這所學校開始產(chǎn)生興趣。
“大學里很多優(yōu)秀的外教都來自小倫敦英語，不少學長學姐也在小倫敦英語發(fā)光發(fā)熱。”
去年11月22日，她選擇到小倫敦英語做教師。
“讓孩子把快樂帶回家”，張艷慧很喜歡小倫敦英語寓教于樂的教學方式。
“入職以來，不管是工作中還是生活中，我都得到了大家的照顧?！?/span>
在金隅教學中心她感受到了家的溫暖。
作為職場新人，張艷慧最感動的事情是公益糾音群工作。
“最溫暖的是我一直負責公益糾音群，得到了家長的肯定和稱贊，覺得一直以來的堅持都很值得?！?/span>
小倫敦英語的老師們都很優(yōu)秀，他們經(jīng)過嚴格的培訓且授課經(jīng)驗豐富，孩子們滿意，家長們放心。
“我也有機會跟各位老師學習專業(yè)知識與技能。”
張艷慧人生目標是成為一名優(yōu)秀的教師，也希望自己不斷充實自己……
為著自己的夢想，她不但向老師請教，也通過網(wǎng)絡學習教學技巧與經(jīng)驗。
如何做好寓教于樂？如何調動課氣氛？如何讓孩子們感興趣？……
工作上，張艷慧總是愛思考、愛提問。
帶著思考與問題，她每天都認真?zhèn)湔n，用心教好自己所帶班級里每個學生。
她認為目前小倫敦英語線上、線下結合的授課方式非常好。
“剛開始上網(wǎng)課，小朋友們有點害羞，做一點熱身游戲，課堂氛圍很快就歡樂起來。”
課堂上，小朋友們學到新知識很高興，她也知足了。
由此，她感到發(fā)光并非太陽的專利，自己也可通過教書育人照亮孩子們。
作為一名預備黨員，張艷慧希望不斷提高自己的思想道德修養(yǎng)，能夠早日入黨。
小倫敦黨支部時常組織各種黨員小組學習活動，她很感興趣。
“黨知識競答賽，黨知識每日學習……讓黨員們充分了解黨的各項方針政策?！?/span>
“再堅持一下”是她對自己一直以來的要求。
除了黨員修養(yǎng)方面的書籍，她最喜歡著名作家余華的《活著》。
“讀完《活著》，我覺得只要活著，什么困難都不叫困難了?！?/span>
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