教育故事，聽你講述！“非凡十年·我的教育故事”宣傳教育活動專題正式上線
為充分展現(xiàn)教育系統(tǒng)十年來的生動實踐和巨大成就，營造喜迎黨的二十大良好氛圍，“非凡十年·我的教育故事”宣傳教育活動近日啟動，活動專題（https://topics.gmw.cn/node_145426.htm）于6月9日在...
2022-06-10
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【高考】“云高考”公益活動6月10日開始
如何了解心儀的高校？如何選擇合適的專業(yè)？填報志愿有哪些技巧？為配合教育部“2022高考護航行動”，做好疫情防控下普通高?？荚囌猩麄鞴ぷ鳎瑥娀癁槊穹?wù)的宗旨意識，全力保障實現(xiàn)平安高考，由全國32家省級招生考試機構(gòu)聯(lián)合發(fā)起成立的中國...
2022-06-09
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高考之后，聽我說……
十年磨一劍，今朝試鋒芒。不管結(jié)果如何，請允許我把真誠的祝福送給你！
2022-06-09
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為了這一份“應(yīng)考盡考”莊嚴的承諾!
今年全國共設(shè)常規(guī)考點7753個、常規(guī)考場33萬個。各地強化精細服務(wù)，開展護航行動，針對涉疫不同類型考生，及時安排“醫(yī)院考場”“隔離點考場”“重置考點”等，保障考生應(yīng)考盡考。
2022-06-09
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統(tǒng)編歷史教材中民族交往交流交融內(nèi)容教學(xué)指要（下）
馬克思主義民族理論認為，民族是一個歷史范疇，其產(chǎn)生、發(fā)展和消亡是一個漫長的歷史過程。統(tǒng)編歷史教材通過呈現(xiàn)民族交往交流的歷史事件、歷史現(xiàn)象以及各民族交融的狀態(tài)，敘述了中華大地上的多個民族，如漢族、匈奴、越族、鮮卑、羯、氏、羌、突厥、...
2022-06-09
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統(tǒng)編歷史教材中民族交往交流交融內(nèi)容教學(xué)指要（上）
民族交往交流交融是新時代民族團結(jié)進步教育的重要內(nèi)容。作為一個政策概念，“民族交往交流交融”于 2010年首次由黨中央正式提出，并被“作為衡量民族工作成效的重要標準”。它既是對當(dāng)前我國民族關(guān)系朝著更加包容、親近、認同趨勢發(fā)展的概括，...
2022-06-09
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