小倫敦不僅帶給孩子技藝,還提升審美與修養(yǎng)
“我們陪伴孩子練習(xí)的不僅是筆畫(huà),學(xué)的不僅是技藝,更重要的是在對(duì)古人碑帖的觀察、臨摹與鑒賞的過(guò)程中,讓孩子認(rèn)知美、感受美、創(chuàng)造美,因?yàn)槲覀兊臅?shū)法課堂采用寓教于樂(lè)的方式,讓孩子在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)書(shū)法?!毙惗靥m亭書(shū)院的史少東老師介...
2024-12-09
小倫敦不僅帶給孩子技藝,還提升審美與修養(yǎng)
“我們陪伴孩子練習(xí)的不僅是筆畫(huà),學(xué)的不僅是技藝,更重要的是在對(duì)古人碑帖的觀察、臨摹與鑒賞的過(guò)程中,讓孩子認(rèn)知美、感受美、創(chuàng)造美,因?yàn)槲覀兊臅?shū)法課堂采用寓教于樂(lè)的方式,讓孩子在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)書(shū)法?!毙惗靥m亭書(shū)院的史少東老師介...
2024-12-09
轉(zhuǎn)型發(fā)展闖新路,乘勢(shì)而上譜新篇——小倫敦教職工福建之團(tuán)建圓滿結(jié)束
“員工是企業(yè)最寶貴的財(cái)富,我們一直努力為大家創(chuàng)造一個(gè)溫馨、舒適的工作環(huán)境,讓每一位員工都能感受到家的溫暖和企業(yè)的關(guān)愛(ài)?!眱?nèi)蒙古小倫敦教育黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)劉晨霞表示。
2024-12-07
養(yǎng)成“科學(xué)腦” !不妨讓孩子從學(xué)編程開(kāi)始
愛(ài)克斯機(jī)器人編程學(xué)校認(rèn)為:既然孩子喜歡玩游戲、拼樂(lè)高,那么就讓孩子從玩游戲、拼樂(lè)高開(kāi)始,然后跨越到機(jī)器人編程上來(lái),就能輕松拓寬孩子視野,激發(fā)孩子科學(xué)興趣。這樣從小養(yǎng)成“科學(xué)腦”,從而讓孩子越走越有激情,越走越有力量。
2024-12-01
陶冶心靈!小倫敦這樣教孩子書(shū)法……
“我們陪伴孩子練習(xí)的不僅是筆畫(huà),學(xué)的不僅是技藝,更重要的是在對(duì)古人碑帖的觀察、臨摹與鑒賞的過(guò)程中,讓孩子認(rèn)知美、感受美、創(chuàng)造美?!眱?nèi)蒙古著名書(shū)畫(huà)家、小倫敦蘭亭書(shū)院軟筆書(shū)法顧問(wèn)昝仙山認(rèn)為習(xí)練書(shū)法是創(chuàng)造美的歷程。
2024-11-23
修訂草案已提請(qǐng)審議,這項(xiàng)教育越來(lái)越重要
中小學(xué)校應(yīng)當(dāng)整合校內(nèi)、校外資源提高科學(xué)教育質(zhì)量,完善科學(xué)教育課程和實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)學(xué)生科學(xué)興趣,培養(yǎng)科學(xué)思維、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。學(xué)前教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)前兒童年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,加強(qiáng)科學(xué)啟蒙教育,培育、保護(hù)好奇心和探索意識(shí)。
2024-11-21
小倫敦帶你探訪普林國(guó)際學(xué)校,體驗(yàn)全英文沉浸教育
2025新年之際,小倫敦國(guó)際營(yíng)將帶著孩子們前往泰國(guó)清邁普林國(guó)際學(xué)校,體驗(yàn)全英文沉浸教育。在這個(gè)多元化和全球化的時(shí)代,讓孩子們從小接觸國(guó)際文化和語(yǔ)言,不僅有助于拓寬他們的視野,還能培養(yǎng)他們的全球意識(shí)和跨文化交流能力。
2024-11-16
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