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  “美術(shù)活動(dòng)可以培養(yǎng)孩子的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力，使孩子借繪畫表現(xiàn)，舒展自己內(nèi)在的意欲和情感，從而培養(yǎng)孩子美的情操和陶冶他們完美的人格。”小倫敦?繽紛鳥美術(shù)美術(shù)老師佳佳認(rèn)為美育對(duì)少年兒童起著很重要的影響。

     每一堂課，小倫敦的美術(shù)老師都帶領(lǐng)孩子用心留意生活美，用手創(chuàng)造藝術(shù)美，讓孩子們的所思所想凝結(jié)成美麗的圖畫，從而讓孩子創(chuàng)作出更多美麗的畫作。

     少兒學(xué)習(xí)繪畫的重要性體現(xiàn)在多個(gè)方面，以下是幾個(gè)關(guān)鍵理由：

      1、情感表達(dá)與心理健康：美術(shù)提供了一個(gè)安全的空間，讓孩子能夠自由地表達(dá)自己的情感，尤其是那些難以用言語描述的情緒，如喜悅、悲傷或困惑。通過繪畫，孩子們可以將內(nèi)心的世界轉(zhuǎn)化為視覺藝術(shù)，幫助他們更好地理解和處理這些情感。

      2、觀察力和感知能力的提升：學(xué)習(xí)美術(shù)能夠顯著提高孩子的觀察力和感知能力。繪畫要求孩子們仔細(xì)觀察周圍的世界，注意到常人可能忽略的細(xì)節(jié)，這種訓(xùn)練有助于他們?cè)谌粘Ｉ钪懈蛹?xì)致和敏感。

      3、想象力和創(chuàng)造力的激發(fā)：美術(shù)活動(dòng)鼓勵(lì)孩子們發(fā)揮想象力，創(chuàng)造出獨(dú)一無二的藝術(shù)作品。這種創(chuàng)造性的表達(dá)不僅豐富了孩子們的精神生活，還激發(fā)了他們探索未知和創(chuàng)造新事物的熱情。

      4、左右腦的協(xié)同工作：繪畫是一種涉及左右腦的活動(dòng)，能夠同時(shí)鍛煉邏輯思維和創(chuàng)造力。這種活動(dòng)有助于孩子們?cè)诮鉀Q問題時(shí)更加靈活，提高他們的整體智力。

      5、情感宣泄和心理平衡：美術(shù)活動(dòng)可以幫助孩子們釋放內(nèi)心的壓力和情緒，特別是在面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和壓力時(shí)。通過藝術(shù)創(chuàng)作，孩子們可以找到一個(gè)健康的出口，保持心理的健康和平衡。

     通過這些綜合性的發(fā)展，少兒學(xué)習(xí)美術(shù)不僅提升了他們的藝術(shù)技能，還對(duì)他們的情感管理、認(rèn)知能力和社會(huì)交往能力產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

      少兒學(xué)習(xí)繪畫可以通過多種有趣的方法和活動(dòng)來進(jìn)行。通過這些活動(dòng)，孩子不僅能學(xué)習(xí)繪畫技巧，還能在樂趣中培養(yǎng)審美和情感表達(dá)能力。以下是一些有效的建議：

     1、藝術(shù)欣賞和游戲

     收集世界各地的藝術(shù)名畫卡片，并將其貼在孩子高度的墻面上，定期更換，以保持孩子的興趣?？梢允褂妹嬇鋵?duì)游戲，讓孩子通過游戲方式學(xué)習(xí)和討論畫作。

     2、各種繪畫活動(dòng)

     嘗試不同的繪畫方式，如顏料滴在紙上、手指繪畫、用畫筆畫、用海綿畫等。這些活動(dòng)可以讓孩子嘗試不同的材料和技巧，增加繪畫的樂趣。

     3、開放式活動(dòng)

     除了使用顏料繪畫，還可以鼓勵(lì)孩子使用多元材質(zhì)的手工創(chuàng)作，如制作面團(tuán)、使用廚房工具、用動(dòng)物模型留下足跡等，這些活動(dòng)可以培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和手工技能。

     4、粘貼和連接的活動(dòng)

     讓孩子使用貼紙或自制膠水來裝飾環(huán)境，或者使用膠棒、固體膠等工具，這些活動(dòng)可以幫助孩子學(xué)習(xí)基本的手工技能和粘接方法。

     5、繪圖活動(dòng)

     提供多種感官的繪畫環(huán)境，如使用蠟筆、粉筆、石墨等工具，讓孩子在大自然中摩擦樹皮或在紙上畫出樹精靈，這些活動(dòng)可以激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力。

     傳統(tǒng)的美術(shù)課程教學(xué)，比較注重繪畫技法，跟隨老師一筆一筆地勾畫出特定的圖形。

      小倫敦·繽紛鳥美術(shù)更注重啟發(fā)靈感的創(chuàng)意美術(shù)且融入了社會(huì)情感學(xué)，讓孩子在技法的加持下，通過自己的想象力創(chuàng)作出屬于自己的作品。將點(diǎn)式創(chuàng)意教學(xué)法完美地融入教學(xué)中，讓孩子因繪畫而啟智，將“思維導(dǎo)圖”完美融入教學(xué)中并取得突出效果，形成一套科學(xué)、系統(tǒng)、完整的教學(xué)體系。

      小倫敦?繽紛鳥美術(shù)以激發(fā)孩子的創(chuàng)意、鼓勵(lì)孩子的成長讓孩子體驗(yàn)新奇的繪畫形式，學(xué)會(huì)用特別的眼光發(fā)現(xiàn)事物，逐步提高孩子的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力，從而培養(yǎng)他們美的情操！陶冶他們美的人格！

     如果孩子喜歡涂鴉，就讓他（她）按著自己的個(gè)性發(fā)展吧。小倫敦竭誠歡迎喜歡涂鴉的孩子，前來學(xué)繪畫。小倫敦教育會(huì)以學(xué)生為中心，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)新知，開展異彩紛呈的繪畫活動(dòng)。

      相信在小倫敦，通過專業(yè)美術(shù)教師的指導(dǎo)，孩子的觀察力、思考力、認(rèn)知力、動(dòng)手力、組織力、表達(dá)力將得到全面提升，進(jìn)而走好人生藝術(shù)之旅。