【小倫敦·故事薈】張麗：相信人生越努力越幸運
“到小倫敦工作，是我最正確的選擇。我相信人生越努力越幸運！”
內(nèi)蒙古小倫敦英語學(xué)校一分校教師張麗（Lily）努力學(xué)習(xí)著，也努力工作著。
1
“大家好！我是平凡至極又可愛豐富的Lily老師。”
Lily總是這樣和孩子們打招呼，因此變成了“孩子王”。
她是孩子眼中可愛活躍又嚴(yán)厲的Lily老師。
她是家長眼中陪伴孩子快樂成長，認(rèn)真負(fù)責(zé)的Lily老師。
2
Lily第一次偶然聽說小倫敦是在一個家長口中。
后來經(jīng)過重重考查，她很開心地入了職。
“那時的我很忐忑，當(dāng)時令我印象特別深刻的是第一次分校觀摩，我看到一張?zhí)貏e嚴(yán)肅的臉，心想，我一定不去這個老師的分校。”
但最后彷佛是命運的安排，Lily真的就被分到了這個分?！环中?。
“后來沒想到真的被他們溫暖了，也了解了這個主任并不是觀摩時那么嚴(yán)肅。”
歷經(jīng)這么久，她心中只有一句話：“我沒有選錯學(xué)校，由忐忑到成熟，期間的成長離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助和關(guān)心，一路成長，感謝身邊所有人。”
3
在小倫敦工作的這幾年，Lily感覺最大的成就是擁有了一群可愛的鐵粉們和支持她的家長們，能夠讓她有更大的動力去努力工作，去帶好她的孩子們。
在小倫敦大家庭里，每個人都很溫暖，從他們身上能看到真誠，能收到祝福。
“當(dāng)百團(tuán)活動時，一句話真的溫暖心窩，工作在這個大家庭，讓我能更加感受到溫暖，擁有可愛的60幾個孩子，讓我能更加承擔(dān)起責(zé)任，更加細(xì)心認(rèn)真?！?/p>
4
今年上半年受疫情影響，小倫敦英語開啟了全新的授課模式，教師們成了“主播”，第一次隔著屏幕給學(xué)生們授課。
這種線上課堂，真正考驗了老師，但是孩子們的熱情不減，依然積極配合老師。
看到孩子們開心快樂的笑臉，這讓“主播”們能夠傳播知識的同時，也能更加開心地去授課。
恢復(fù)線下課后，孩子們到班級都說：“想Lily老師了！”
那時，Lily內(nèi)心感覺很暖，覺得付出的一切都值得，孩子們開心的笑聲響徹學(xué)校的走廊，讀書聲再次在班級響起……
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