
教育部發(fā)文,部署做好2022年暑期校外培訓治理有關工作
暑期將至,為深入貫徹落實黨中央、國務院決策部署,鞏固前期校外培訓治理工作成果,切實減輕學生假期負擔,保障廣大中小學生度過平安、愉快、有意義的假期,近日,教育部印發(fā)通知,部署各地教育行政部門認真做好暑期校外培訓治理有關工作。
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通知強調(diào),2022年暑期是“雙減”后的第二個暑期。前期校外培訓治理已取得階段性成效,但仍存在一些問題,面臨風險挑戰(zhàn)。各地要樹牢持之以恒的決心,增強從嚴從緊、抓早抓小的意識,就暑期校外培訓治理作出系統(tǒng)部署,制定工作方案,明確任務措施,精心組織實施。
通知要求,各地要加強檢查巡查,嚴防暑期學科類培訓機構(gòu)隱形變異違規(guī)開班、面向3至6歲學齡前兒童的培訓機構(gòu)違規(guī)開展學科類培訓、非學科類培訓機構(gòu)超范圍開展學科類培訓等問題發(fā)生。對線上學科類機構(gòu)要持續(xù)擴大監(jiān)管覆蓋面,進行全天候巡查。要加強非學科類機構(gòu)監(jiān)管,開展培訓材料和從業(yè)人員抽查巡查,加強培訓價格監(jiān)督檢查,全面落實預收費資金監(jiān)管,做好培訓廣告管控。
通知提出,要強化社會監(jiān)督工作,暢通線索舉報渠道,對各類違法違規(guī)培訓行為依法依規(guī)嚴肅查處,對典型案例公開曝光。要嚴防安全風險隱患,強化培訓機構(gòu)人防、物防、技防設施建設,嚴防發(fā)生學生傷害案件。壓實培訓機構(gòu)安全管理責任,開展自查檢查,及時發(fā)現(xiàn)排除安全隱患。要營造假期良好氛圍,積極宣傳科學育人觀念,引導家長主動拒絕參加暑假違規(guī)學科類培訓,合理選擇參加非學科類培訓,增進暑期親子溝通,讓孩子度過一個有意義的暑假。
來源:教育部新聞辦 微言教育
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