
教育廳印發(fā)《內(nèi)蒙古自治區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)科作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施指南(試行)》
為貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》、教育部辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理的通知》等文件精神,指導(dǎo)學(xué)校、教師進(jìn)一步規(guī)范、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施,自治區(qū)教育廳制定印發(fā)《內(nèi)蒙古自治區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)科作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施指南(試行)》(以下簡(jiǎn)稱《指南》)。
《指南》包括了小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語,初中語文、數(shù)學(xué)、英語、道德與法治、歷史、物理、化學(xué)、生物、地理等12門課程作業(yè)設(shè)計(jì),著重從各學(xué)科作業(yè)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)、基本原則、作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施等方面提出指導(dǎo)性意見,分析參考案例,列出方法和途徑,幫助教師提高自主設(shè)計(jì)作業(yè)能力,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方式向自主、合作、探究轉(zhuǎn)變。
此外,《指南》配套提供了解讀培訓(xùn)視頻及優(yōu)秀案例展示,教師可通過內(nèi)蒙古教育云平臺(tái)(www.nmgjyyun.cn/)觀看學(xué)習(xí)。
來源:內(nèi)蒙古教育發(fā)布
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2022-12-26
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2022-08-19
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2022-08-23
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