
內(nèi)蒙古自治區(qū)下?lián)芰x務(wù)教育“能力提升”補助資金9.3億
今年內(nèi)蒙古自治區(qū)共下?lián)芰x務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升補助資金9.3億元,其中中央資金7.3億元、自治區(qū)投入2億元。
據(jù)悉,2021年起,自治區(qū)按照國家總體部署,啟動實施“深入推進義務(wù)薄弱改善與能力提升工作”,針對全區(qū)義務(wù)教育發(fā)展短板,重點實施持續(xù)改善農(nóng)村牧區(qū)基本辦學(xué)條件、有序擴大城鎮(zhèn)學(xué)位供給、加強教育信息化建設(shè)、推動體美勞場所建設(shè)和校園文化建設(shè)等五項重點工作任務(wù),促進全區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
在工作推進中,自治區(qū)以農(nóng)村牧區(qū)義務(wù)教育學(xué)校薄弱環(huán)節(jié)為重點,持續(xù)改善農(nóng)村牧區(qū)學(xué)?;巨k學(xué)條件,加強農(nóng)村牧區(qū)學(xué)校學(xué)生生活必需的設(shè)施設(shè)備,支持取暖設(shè)施和衛(wèi)生廁所改造。進一步改善寄宿制學(xué)校寄宿條件,重點滿足偏遠地區(qū)學(xué)生和留守兒童的寄宿需求,打造鄉(xiāng)村溫馨校園。同時,將加快推進教育信息化建設(shè),促進優(yōu)質(zhì)教育資源開放共享,著力提升農(nóng)村牧區(qū)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)水平。
針對城鎮(zhèn)化進程加快中出現(xiàn)的城鎮(zhèn)學(xué)位緊缺問題,自治區(qū)要求各地要完善區(qū)域內(nèi)學(xué)齡人口動態(tài)監(jiān)測機制,有序擴大城鎮(zhèn)學(xué)位供給。在拓展辦學(xué)空間有困難的中心城區(qū),積極探索校舍綜合利用模式,提高學(xué)??臻g利用效率。針對推進“五育并舉”發(fā)展短板,自治區(qū)將推動體育、美育和勞動教育場所建設(shè)和校園文化環(huán)境建設(shè),并不斷提升教育設(shè)施和資源利用效率,促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
據(jù)悉,“十四五”期間,中央和自治區(qū)財政將繼續(xù)安排義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升補助資金。自治區(qū)要求各地要加強相關(guān)補助資金統(tǒng)籌使用,優(yōu)化支出結(jié)構(gòu),同時做好各渠道資金的統(tǒng)籌銜接,防止資金、項目安排重復(fù)交叉或缺位。要結(jié)合實際加大投入力度,切實加強預(yù)算績效管理,科學(xué)制定績效目標(biāo),強化項目管理,做好績效運行監(jiān)控和績效評價,提高資金使用效益。對于套取、挪用、截留中央和自治區(qū)補助資金以及舉債建設(shè)、項目管理失職瀆職等違規(guī)違紀(jì)問題,嚴(yán)肅查處并追究相關(guān)單位和責(zé)任人。
來源:內(nèi)蒙古教育發(fā)布
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